İlk Etkinlik Kitabım Dil Becerileri kitabı ile çocuklarımızın dil gelişimine destek olmak ve onlara rehberlik etmek amaçlanmıştır.Hazırlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi, öz bakım becerilerini arttırmayı hedeflemektedir.


"Düşünme Becerileri Kavram / Renk" kitabıyla soyut olan kavramlar mümkün olduğunca somutlaştırılmıştır. Kavramlar ve renklerin kavratılmasında yardımcı olacak bilişsel etkinliklere yer verilmiştir.


İlk Etkinlik Kitabım Matematik Becerileri, Çizgi ve Şekil kitabı, çocuklarda matematiğe karşı olumlu bir tutum kazandırmak ve çocukların önceden getirdikleri kavramsal bilgilerle yeni bilgiler arasında bağ kurmasına yardımcı olmak, matematiksel kavramların neden ve nasıl kullanıldığını anlamaya yardımcı olmak amacını taşımaktadır. Kitaptaki etkinlikler ayrıca temel çizgileri tanıtarak aynı zamanda kalemle yeni yeni tanışmaya başlayan çocuğun, kalem tutma ve kullanma becerisini geliştirmeyi de amaçlamaktadır. Hazirlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi, öz bakım becerilerini arttırmayı hedeflemektedir.


Etkinlik kitabı çocukları okudukları öykünün içine çekmeye yönelik, anlama ve düşünme becerilerini geliştirmek, edindikleri kazanımları pekiştirmek, davranış eğitimi ve duyguların kontrolünü sağlamak amacıyla hazırlanan etkinlikleri ve alıştırmaları içermektedir.


Çizgileri Öğreniyorum kitabı, temel çizgileri tanıtarak aynı zamanda kalemle yeni yeni tanışmaya başlayan çocuğun, kalem tutma ve kullanma becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Etkinlikler hazırlanırken, bu yaş dönemi için en uygun çizgi çalışmalarının seçilmesine özen gösterilmiştir. Hazırlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi, öz bakım becerilerini arttırmayı hedeflemektedir.


Renk ve Şekilleri Öğreniyorum kitabının amacı, çocukların renkleri ve şekilleri tanıyarak bu harika dünyayı keşfetmelerine yardımcı olabilmektir. Kitapta, gelişim ve eğitim özelliklerine dikkat ederek renk ve şekil kavramıyla ilgili etkinliklere yer verilmiştir. Ayrıca kitap içinde çocuğun renklerle ilk karşılaşacakları sayfalarda fotoğraf ile gerçek objeler kullanılmıştır. Etkinliklerde, yaş dönemi için en uygun olanlarının seçimine özen gösterilmiştir. Hazırlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi, öz bakım becerilerini arttırmayı hedeflemektedir.


Kavramları Öğreniyorum kitabında, kavramların öğretilmesine yardımcı olabilecek bilişsel etkinlik örnekleri yer almaktadır. Soyut düşünceler olan kavramlar, olabildiğince somut örneklerle anlatılmaya çalışılmıştır. Etkinliklerde eşleme, ilişkilendirme, gruplama ve sınıflandırmaya dikkat edilmiştir. Kitapta yer alan kavramlar MEB’in Okul Öncesi Eğitim Programı’ndan alınmıştır. Hazırlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi, öz bakım becerilerini arttırmayı hedeflemektedir.


Matematik Öğreniyorum kitabında yaş özelliklerine dikkat edilerek temel matematik becerileri etkinliklerine yer verilmiştir. Etkinliklerle, çocukta matematiksel sorgulama becerisini geliştirmek amaçlanmıştır. Hazırlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi, öz bakım becerilerini arttırmayı hedeflemektedir.


Çizgi Dünyam, kalemle tanışan çocuğun, kalem tutma ve kullanma becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Hazırlanan yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, psikomotor ve dil gelişimlerini, özellikle de küçük kas becerilerini ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi hedeflemektedir. Renkli, resimli Özel baskılı kapak


Çeşitli nesnelerle ve olaylarla çepeçevre yaşadığımız dünyayı anlamlandırabilmenin ilk basamaklarıdır kavram öğrenimi. Okul öncesi dönemde bütün gelişimler gibi zihinsel gelişim süreci de oldukça hızlıdır. Zihinsel gelişim sürecinde kavramlar çok önemli bir rol taşımaktadır. Kitapta, kavramların öğretilmesine yardımcı olabilecek bilişsel etkinlik örnekleri yer almaktadır. Soyut düşünceler olan kavramlar, olabildiğince somut örneklerle anlatılmaya çalışılmıştır. Etkinliklerde eşleme, ilişkilendirme, gruplama ve sınıflandırmaya dikkat edilmiştir. Kitap kolaydan zora, MEB’in Okul Öncesi Eğitim Programı’na uygun olarak ve çoklu zekâ kuramı dikkate alınarak hazırlanmıştır. Kitaptaki yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerileri ve el göz koordinasyonunu desteklemeyi hedeflemektedir. Kitapta Yer alan Kavramlar: büyük- orta- küçük, uzun- kısa, az-çok, uzak-yakın, aynı-farklı, mutlu, üzgün, şaşkın, kızgın, korkmuş, dar-geniş, ince-kalın ,şişman-zayıf, tek-çift, açık-kapalı, ağır-hafif, boş-dolu, ileri-geri, parça (yarım)-bütün, tam-eksik, alt-üst, ön-arka, önünde-arkasında-yanında, yukarı-aşağı, yukarıda-aşağıda, iç-dış, içinde-dışında, içeri-dışarı, sağ-sol, arasında, tatlı, tuzlu, ekşi, acı, sert-yumuşak, taze-bayat, sıcak-soğuk-ılık, eski-yeni, yaşlı-genç, derin-sığ, sivri-küt, gece-gündüz, önce-şimdi-sonra, sabah-öğle-akşam, dün-bugün-yarın, karanlık-aydınlık, hızlı-yavaş, canlı-yavaş, hareketli-hareketsiz, ters-düz, kirli-temiz, alçak-yüksek, aç-tok, ıslak-kuru, kenar-köşe, düzenli-dağınık, başlangıç-bitiş… Özel baskılı kapak Renkli, resimli Çıkartmalı


Dünya, çocuklar için rengârenk şekillerle dolu büyülü bir alandır. Renk ve Şekil Dünyam kitabı, çocukların renkleri ve şekilleri tanıyarak bu harika dünyayı keşfetmelerine yardımcı olabilmek için hazırlandı. Renkleri isimleriyle birleştirme; doğru bir şekilde tanıyabilme, gösterebilme, söyleyebilme; uygun renklendirmeyi yapabilir hâle gelme; bütün bu kazanımlar gelişim aşamalarıyla adım adım ilerleyecek bir süreçtir. Resim bilgisi, renk kavramı ve şekil bilgisi için zamana yayılmış etkinliklerin verimliliği bilinmektedir. Kitapta, gelişim ve eğitim özelliklerine dikkat ederek renk ve şekil kavramıyla ilgili etkinliklere yer verilmiştir. Ayrıca kitap içinde çocuğun renklerle ilk karşılaşacakları sayfalarda fotoğraf ile gerçek objeler kullanılmıştır. Kitap kolaydan zora, MEB’in Okul Öncesi Eğitim Programı’na uygun olarak ve çoklu zekâ kuramı dikkate alınarak hazırlanmıştır. Kitaptaki yönergeler, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil, psikomotor gelişimlerini, özellikle küçük kas becerileri ve el-göz koordinasyonunu desteklemeyi hedeflemektedir. Özel baskılı kapak Renkli, resimli Çıkartmalı


Okul öncesi dönemde, çocukların çevresine farklı gözle bakabilmesi, incelemesi, sorgulaması, deney ve gözlem yapmayı öğrenmesi önemlidir. Bu kitapta, doğa, hayvanlar, bitkiler, insan vücudu ve sağlığı, uzay ve bilim bölümleri ile çocukların Dünya’yı ve canlıları tanıması, fen ve doğa alanında farkındalık kazanması amaçlanmıştır.


Okul öncesi dönemde renk, şekil ve kavram öğretimi için hazırlanmış etkinlikler... Okul Öncesi Renk, Şekil ve Kavram Etkinlikleri kitabında ana ve ara renkleri tanıma; geometrik şekilleri tanıma; özelliklerini söyleme; çevresiyle geometrik şekilleri, renkleri ve kavramları ilişkilendirme; eşleştirme; gruplandırma; sınıflandırma ve zihinsel gelişim sürecinde etkili olan kavramların öğretilmesinde yardımcı olabilecek etkinliklere yer verilmiştir. Kitapta yer alan renk, şekil ve kavramlar MEB’in Okul Öncesi Eğitim Programı dikkate alınarak seçilmiştir.


Masal ve oyuna kim hayır diyebilir ki? Taş masalları serisi sizi masallı bir oyuna çağırıyor.

Yalnız Taşın Masalı, kendilerini yalnız hisseden farklı renk, şekil ve boydaki irili ufaklı taşların bu yalnızlıktan kurtulmak için nasıl yaratıcı bir çözüm bulduklarını anlatıyor.

İlk kitap ile çocuklar, taşlarla nasıl oynayarak resim yapabileceklerini ve bu resimlerle nasıl masallar kurabileceklerini keşfedecekler.

Bu masalı okuduktan sonra çocuğunuzla taş toplamaya çıkabilirsiniz. Onun istediği taşları toplamasına izin verin. Hatta isterseniz siz de onunla birlikte taş toplayın. Sonra da toplanan taşları kullanarak istediği gibi resimler yapsın, oyunlar oynasın, masallar anlatsın. Hep birlikte masallar anlatarak oynamanın tadını çıkartın.




Dik Çizgi Etkinlikleri, okul öncesi dönem ve sonrasında kullanılan dik ve kıvrımlı çizgileri, Türkçede bulunan harflerin temel karakterlerini şekilsel açıdan kavratmayı, rakamları ve geometrik şekilleri rahatlıkla çizmeyi amaçlamaktadır. Çizgi çalışmalarının bütünü, çocukların kalemi gerektiği gibi kullanma becerisinde önemlidir. Kitaptaki harfler sadece şekilsel anlamda tanıtılmış, ses ve okuma çalışması yaptırılmamıştır. Kitapla, çocuklarımızın ilkokula hazır bulunuşluk seviyelerinin artırılması hedeflenmiştir.